казино site http www.fun4child.ru

Пучкова, Ю. А также информация для родителей. Личностными результатами являются: - формирование мотивации изучения иностранных языков и стремление к самосовершенствованию в образовательной области «Иностранный язык»; - осознание возможности самореализации средствами иностранного языка; - стремление к совершенствованию речевой культуры в целом; - формирование коммуникативной компетенции в межкультурной и межэтнической коммуникации; -развитие таких качеств, как воля, целеустремленность, креативность, инициативность, трудолюбие, дисциплинированность; - формирование общекультурной и этнической идентичности как составляющих гражданской идентичности личности; - стремление к лучшему осознанию культуры своего народа и готовность содействовать ознакомлению с ней представителей других стран; -толерантное отношение к проявлениям иной культуры; осознание себя гражданином своей страны и мира; - готовность отстаивать национальные и общечеловеческие гуманистические, демократические ценности, свою гражданскую позицию. Спасибо за программу, смотрела многие, но ваша понравилась. Дошкольник лет в детском саду. Развитость эстетического сознания через освоение художественного наследия народов России и мира, творческой деятельности эстетического характера способность понимать художественные произведения, отражающие разные этнокультурные традиции; сформированность основ художественной культуры обучающихся как части их общей духовной культуры, как особого способа познания жизни и средства организации общения; эстетическое, эмоционально-ценностное видение окружающего мира; способность к эмоционально-ценностному освоению мира, самовыражению и ориентации в художественном и нравственном пространстве культуры; уважение к истории и культуре англоговорящих стран, выраженной в том числе в понимании красоты человека; потребность в общении с художественными произведениями, сформированность активного отношения к традициям художественной культуры как смысловой, эстетической и личностно-значимой ценности. Актуальность разработки и создания данной программы обусловлена тем, что она позволяет устранить противоречия между требованиями программы и потребностями учащихся в дополнительном языковом материале и применении полученных знаний на практике; условиями работы в классно-урочной системе преподавания иностранного языка и потребностями учащихся реализовать свой творческий потенциал. Совместная театрализованная деятельность направлена на развитие у его участников ощущений, чувств и эмоций, мышления, воображения, фантазии, внимания, памяти, воли, а также многих умений и навыков речевых, коммуникативных, организаторских, оформительских, двигательных и т. Созданы условия для осуществления воспитательно-образовательного процесса. Копылова — М. Отдых и развлечение, школьный юмор. Подборка развивающих пальчиковых игр на любимые детские песенки позволяет развивать музыкальный слух и память малышей, а так же эффективно и весело проводить музыкальные занятия. Дополнительное образование Сценарии Презентации Компьютерные программы Рабочие программы. Жирафенок: раскраски - На сайте огромное количество разного материала — не только для дошколят. Первомайская, д. Конспекты интегрированных занятий во второй младшей группе. Пожарная безопасность: в детом саду установлена автоматическая пожарная сигнализация; - имеются первичные средства пожаротушения: в группах оформлены уголки безопасности для детей и информация для родителей в приёмных. Веселая фонетика. Информация об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся.

121743 121744 121745 121746 121747